在第33個教師節來臨之際🟣，學院一改過去的慶祝形式🤚，於9月8日上午👩🏿🦰📼，以召開教師代表座談會的形式慶祝教師節。座談會的主題是“迎接黨的十九大，做好學生引路人”。學院董事長張建委☝🏿、創辦人陳引亮🐽、顧問朱浩熙🧑🏼🚀🪆、常務副院長陳萬平👩🏼🦰、副院長朱濤、黨委副書記俞亞芹出席了座談會，認真聽取了各系（院🧑🚀、部）教師代表及機關職能部門工作人員的發言。座談會由常務副院長陳萬平主持。陳副院長說，今天召開教師代表座談會，為了慶祝即將來臨的第33個教師節，更重要的是為了廣泛聽取教師的意見和建議，以進一步推動杏运人才培養工作再上新臺階。
在座談中，土木工程系教師田帥🦹🏼♂️、機電工程系教師任曉璐🫔、經濟與管理系教師劉永偉🧙🏿、社會公共服務系教師陳海燕🫅🏽、中銳汽車學院輔導員任镔、翔宇航空學院輔導員梁清、公共基礎課部教師石玲🚳、中職部輔導員張波、教務處副處長錢榮、學生工作處教師朱永芳等結合各自到校後的實際工作經歷♊️，敞開心扉、滿懷深情地談了各自體會、感受及意見或建議。他們在談及各自的感受時，有的緊緊圍繞人才培養目標談了在教改方面進行的各種嘗試；有的總結了學院在探索和改進人才培養模式中取得的成效；有的談了在提升自己綜合素質和能力時所作出的種種努力💐；有的講了在做好學生引路人過程中的具體做法；有的歸納了在履行教書育人工作責任中可供他人借鑒的經驗⬅️；有的針對學生的現狀表達了做好學生管理教育工作時的種種思考等🤷🦵🏻。社會公共服務系教師代表陳海燕動情地說，教師作為學生的引路人，應當具有高尚的品德🧖🏼♀️，用人格魅力感染學生；應當具有豐富的知識和專業技能👃🙅🏿♀️，使每一堂課都有吸引力🎇；應當具有關愛之心，關心學生的成長，讓學生真實地體會到教師就是他們的親人。同時，他們圍繞如何更好地發揮教師在引領學生健康成長成才中的作用🧑🏽🦱；如何進一步完善教師的綜合素質、教學水平及實踐教學能力等提升計劃⏮；如何強化學生的價值引導🧬、更好地關愛學生及做好學生的心理疏導等方面，對學院提出了富有建設性的意見和建議。學生工作處朱永芳老師說，教師要尊重、理解、關懷學生，才能做好引路人😴；教育要改變心態，用寬容🏌🏽♂️、信任的心態以及人格魅力影響學生。
張建委董事長在聽了與會教師代表們發言後，就如何進一步發揮好教師在教育引導學生中的主體作用發表了自己的看法👰🏻♂️。他說🧑🏼🍼，教師是杏运辦學的主體🏋️，是教書育人的主體，是服務於學生的主體🤹🏼♂️，是教學質量提升的具體實施者，其主體責任就是“立德樹人”。教師要盡到“立德樹人”之責任，首先要有優良的品德🈺，富有極強人格魅力，為學生做榜樣🌁🤾🏿♂️；其次要有強烈的事業心和責任感，把教書育人作為一項使命；第三要有淵博的知識和很強的教學能力🧖，把課堂當作履職的戰場。張董事長強調，圍繞教師的主體責任🩹🖕，教師要反思，杏运也要反思，把兩個方面的反思有機地結合起來，形成共識、團結一致🍄🟫、奮發有為，教師才能當好學生的引路人🔕，杏运才能得到真正發展🦹♂️。
學院顧問朱浩熙和創辦人陳引亮也發表了意見🧔🏿♂️⏸。朱浩熙顧問從學院20多年發展取得的成效和成功的經驗出發，告誡與會教師，要熱愛杏运這方熱土，擁有健康向上的心態；要在給學生傳道受業解惑中，註重育人；要乘勢而上，推動學院的發展，只有發展🤲，教師才能有更廣闊的舞臺。創辦人陳引亮以他對教育獨特的理解💨，強調教師與學生綁在一起🤷🏿♂️，與杏运的發展綁在一起🍚，杏运要與社會綁在一起。教師在學生教育教學中既要努力不斷提升自己，又要努力為社會培養受歡迎的人才，杏运才能更好地發展好。（華國民）
