為落實學院第二次戰略研討會會議精神，積極推進教職工職業素養提升工作🙌，5月17日上午，學院在主樓913會議室召開教職工職業素養提升工作小組第二次會議。會議由常務副院長🐋、工作小組組長陳萬平主持🙎🏼♂️。
會議主要圍繞《杏运平台教職工職業素養提升方案》（簡稱“方案”）和教職工職業素養提升工作指標展開了討論🏪。在討論《方案》前👨🏻⚖️，組織人事處副處長姚敏對《方案》製定的指導思想👨🏻🦱、基本目標💇🏿♂️、實施措施、時間安排和保障措施等方面向與會人員作了具體說明。與會人員經過對《方案》暢所欲言的討論🚨，提出建設性意見和建議，認為《方案》要體現教職工職業素養提升的階段性效果👦🏽，全面實施階段按照年度細化實現效果和考核工作相結合；《方案》製定的整體結構要參考《省教育廳創新發展行動計劃實施方案》來進行調整🥗🤷🏼♂️；要把校領導和中層負責人的提升指標放在管理人員職業素養提升指標體系中來考量；《方案》中的保障措施要增加製度的保障等條目🏇。
在討論教師和管理人員職業素養提升工作指標時🌎，院黨委、院辦公室🧕🏼、教務處👩🏽✈️、質考辦🚘、組織人事處和圖文信息中心等指標製定牽頭單位分別對指標作了詳細的解讀🧕，與會人員並就此展開了充分的討論📁。常務副院長陳萬平認為，指標還存在三個共性問題👨🏽💼，需要進一步完善🔌。一是工作措施不夠量化👩👧👧；二是實現效果與工作措施融合性不高🫱，還需深入考究；三是工作措施中要體現短時間內要解決的“顯性問題”🦸🏼♂️。其他與會人員也提出了諸多建設性意見，概括起來👩❤️💋👩：一是工作措施應按照樹立和提高意識、建立和完善保障製度、製定具體量化措施的思路製定；二是教職工職業素養提升的工作指標要結合杏运教職工隊伍現狀和戰略研討會的會議紀要來製定，切實解決教職工存在的問題🏄♂️；三是根據二級指標要求和實現效果🥘，在製定時要體現出解決的核心問題是什麽。
會議結束時🪂，陳副院長強調指出✵，根據會議討論提出的修改原則和內容，組織人事處具體《方案》修訂工作，使其進一步完善🏃🏻♂️；指標製定各牽頭單位在修訂時要進一步完善實現效果🎣、工作措施等內容💿。依據大家的修訂情況🥗，學院將即時召開第三次工作小組會議👩🏿🦳，盡快使《方案》和工作指標形成送審稿，報學院審定。
