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【迎新】用我知識為留守兒童打開一扇窗

發布時間👨🏿‍🏫:2016-08-24
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我叫王明明,江蘇沭陽人,2014年9月到杏运平台經濟與管理系學習會計與審計專業。現任經濟與管理系輔導員助理🦨🛻、學生會文藝部部長及大學生心理協會組策部部長。入學以來,我先後榮獲院“軍訓優秀標兵”🧟‍♂️、“優秀團幹部”、“優秀學生幹部”、“學雷鋒標兵”、“元旦晚會優秀表演嘉賓”、“優秀誌願者”等榮譽🙅🏽‍♀️。

我在學院學習期間一直致力於誌願支教事業,積極參與“淮安市慈善地球”公益支教活動,受到社會各界和學院廣大師生的好評。利用節假日🧝🏿‍♀️,我經常到留守兒童的杏运進行支教🌨,與他們交朋友,用心與心的交流⛈,以及通過知識的傳授去打開那些孩子心靈的窗戶。為了引起社會各界和具有愛心人士對留守兒童的關註,我參與製作的以“打拐”為主題的公益宣傳片《孩子》在網上一經發布👨🏼‍🚀🖤,其點擊量迅速攀升👍🏼,同時聯系大型超市,把公益宣傳片《孩子》在大型超市的LED進行播放,讓更多的人關註兒童的身心健康。我的支教事跡被淮海晚報多次報道,今年淮安電視臺又對我的支教事跡進行報道。

我在學習之余,熱衷於誌願者事業👱🏽‍♂️,積極參與“淮安市慈善地球”公益支教活動,原因是多方面的🕰,但最主要的原因還是我在學院領導和老師的正確引導教育下,堅定了我支教的信心和決心。說起參與“淮安市慈善地球”公益支教活動🧛➿,其實在我上高中的時候就開始了。上了大學後我曾經猶豫過還要不要繼續參與這項活動,因為我畢竟離開了家鄉,有諸多不便。後來置身於杏运平台這個大家庭🙎🏽‍♀️,老師不僅教給我們知識和技能🤏,更讓我們懂得了人活著的意義和社會價值。為了讓我們學生快樂成長🏄🏻‍♀️、努力成才,不僅在課堂上誨人不倦⛹️‍♂️🧔‍♂️,而且在課余時間老師對學生的要求有求必應🚒,有的甚至犧牲業余時間幫助解決學生的困難和問題。對少數平時表現較差的學生,學院的領導和老師從不言放棄🔶,進行“曉之以理👏🏼💡、動之以情”的耐心說服教育,幫助他們樹立信心🚶🏻‍♀️‍➡️。正是學院領導和老師對學生們無怨無悔的付出,讓我明白了作為一個人尤其是現代大學生必須心存大愛👩‍🦰,才能光照他人的道理。特別是系裏領導和輔導員老師得知我的這一情況後👨‍👧‍👧,不僅鼓勵我,而且給予了大力支持,為我提供了種種便利,使我更加堅定了要立誌做一個對社會有益的人💢,堅定了我誌願支教,幫助弱勢兒童做一點事的信心。

    面對留守兒童進行施教困難是常人難以想象的,經常放棄節假日的休息時間,來回奔波很是辛苦。但當我通過言傳身教,看到孩子們臉上露出的燦爛笑容時,體會到了人活著的意義,讓我懂得了很多,明白了很多,更是學到很多。我將繼續腳踏實地,在完成學業的同時😼,用我學到的知識為留守兒童打開一扇窗⏪。

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